Suzano lança programa e espera contar trajetória do ensino da cidade
Diário de Suzano ed.: 8988 - 06 de setembro de 2011
Um plano desenvolvido até o próximo dia 30 em Suzano deverá ajudar a cidade a narrar toda a trajetória de seu setor de ensino por meio das escolas públicas. Reunindo artefatos antigos, como fotos de turmas, cadernos, uniformes, entre outros, o programa “A sua história conta a história da educação em Suzano” tem como objetivo montar um banco de dados sobre cada uma das instituições. Para composição deste trabalho, o cidadão suzanense está convocado a contribuir com materiais. Inicialmente todas as peças serão coletadas pela Diretoria de Patrimônio Municipal Artístico, Arquitetônico e Cultural (DIPMAAC) de Suzano, que está localizada na Rua 27 de outubro, 271 – Centro.
Posteriormente, estes elementos serão reunidos para um minucioso levantamento histórico, que vai contar cada passo das escolas estaduais e municipais de Suzano. “Nós temos que ter uma política cultural onde os prédios escolares estejam envolvidos. Isso é melhorar a qualidade da educação, melhorando os bens culturais”, comentou a secretaria de Educação, Sonia Kruppa. “E aí que é importante este trabalho de recuperação da memória da cidade de forma conjunta. A ideia é fazer a recuperação dos prédios, dos fatos históricos”. A secretária comentou ainda que a história de muitas comunidades pode ser contada através deste ponto vista, já que os prédios escolares não surgem por acaso. “Eles (escolas) estão sempre ligados a uma movimentação da população. Eles não surgem só por obra do legislador ou do Executivo. A sua origem está ligada a uma movimentação da comunidade”, afirmou. “Até mesmo as instituições de ensino privado”. Segundo o secretário de Cultura, Walmir Pinto, é fundamental que as duas secretarias trabalhem em conjunto neste levantamento, ajudando na convocação da população. “Desde a criação do DIPMAAC nós estamos contando a história de Suzano sobre vários ângulos, e eu conversei com a Sonia que seria interessante também falar sobre a história das escolas”, comentou. “A relação cultura e educação é muito forte e precisa se dar a todo o momento. Queremos estreitar estas propostas levar a cultura para dentro da educação, e vice-versa”.
http://www.diariodesuzano.com.br/noticia.php?id=259914
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